Основная информация
Языки на которых осуществляется обучение: русский
Формы обучения: очная
Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) /resources/6145/
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных ресурсов /resources/6146/
Сетевое взаимодействие
Образовательные программы
Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ ЦРР детский сад № 14 «Колокольчик», включая рабочую программу воспитания
| Программа является адаптированной | нет |
| Государственная аккредитация | нет |
| Языки, на которых осуществляется обучение | русский |
| Нормативный срок обучения | 5 лет (с 1,5 до 7 лет) |
| Форма обучения | очная |
Информация о численности обучающихся
| Общая численность обучающихся | 107 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 107 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 41 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 |
Описание образовательной программы
Основная образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ЦРР «Детского сада № 14 «Колокольчик» городского округа Спасск-Дальний (далее - Программа), представляет собой нормативный документ, внутренний стандарт ДОУ, определяющий содержание дошкольного образования, разработанный по основным направлениям развития детей и представляющий собой комплекс средств воспитания, обучения, оздоровления и развития детей, реализуемый на основе имеющихся ресурсов (кадровых и материальных) в соответствии с социальным заказом.
Составлена в соответствии
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (в редакции от 17.02.2021)
Федеральным законом от 31 июля 2020 г. N 304-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся";
-Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
-Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 года №28 «Об утверждении СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству содержания и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» ); изменений к СанПиНу № 61573 от 21.12.2020г.;
С учётом «Примерной основной образовательной программы дошкольного образования», одобренной решением федерального учебно- методического объединения по общему образованию (протокол от 20.05.2015 г. № 2/15) размещённой в реестре примерных основных образовательных программ, являющемся государственной информационной системой;
- учётом примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, Дорофеевой Е.М.
Программа обеспечивает построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие ребенка– физическое, социально - коммуникативное, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое – во взаимосвязи.
Программа служит механизмом реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО) и раскрывает принципы организации, методы, приемы, техники, порядок организации совместной, коллективно-распределенной, партнерской деятельности детей и взрослых в пространстве и во времени, наилучшим образом направленной, способствующей реализации целевых ориентиров, а также подходы к интеграции образовательной деятельности дошкольника.
Программа включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений.
Обе части – взаимодополняющие и необходимые с точки зрения реализации требований ФГОС ДО.
-
образовательная программа (1,1 МБ)
-
рабочая программа воспитания (871 КБ)
Учебный план
Учебный план разработан в соответствии с СП 2.4.3648-20 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи УТВЕРЖДЕНЫ постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года N 28, Уставом ДОУ, Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.07.2020 №373 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программах - образовательным программам дошкольного образования».
-
учебный план 22-23 уч г..pdf (1012 КБ)
Календарный учебный график
-
календарный график 2022-2023.pdf (522 КБ)
Аннотации к рабочим программам, рабочие программы
Рабочие программы: образовательной деятельности детей для каждой возрастной группы являются рабочими документами педагога, , в котором отражены предполагаемые варианты организации работы с детьми, учитывающие возрастные особенности детей, а также результаты наблюдений педагога за развитием каждого ребёнка. Программа является оперативным, гибким вариантом планирования, учитывающим особенности ситуации (при необходимости педагог может внести изменения в программу по содержанию, длительности.
-
младшая группа зайчата.pdf (1,1 МБ)
-
средняя группа белоснежка.pdf (842 КБ)
-
старшая группа дюймовочка.pdf (1,2 МБ)
-
музыкальное воспитание.pdf (1,0 МБ)
-
физическая культура.pdf (1,2 МБ)
дополнительные образовательные программы
| Программа является адаптированной | нет |
| Государственная аккредитация | нет |
| Языки, на которых осуществляется обучение | русский |
| Нормативный срок обучения | 2 года |
| Форма обучения | очная |
Информация о численности обучающихся
| Общая численность обучающихся | |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | |
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 58 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
Описание образовательной программы
Часть, формируемая участниками образовательного процесса учебного плана включена составной частью в образовательные области, ее содержание отражено в рабочих программах каждой возрастной группы.
Програмы:
- с детьми средней группы реализуется программа «Говорушки», по направлению речевое развитие.
- программа «Разноцветные ладошки ладошки» по направлению художественно - эстетическое развитие;
- с детьми старшей группы реализуется программа «Юный конструктор» по направлению познавательному развитию развитие;
-программа «Давайте говорить правильно» решает задачи речевого развития детей
-
Говорушки (1,1 МБ)
-
Давайте говорить правильно (914 КБ)
-
Юный конструктор (1,1 МБ)
-
Разноцветные ладошки (1,1 МБ)
Аннотации к рабочим программам, рабочие программы
Программа «Говорушки»
Часть, формируемая участниками образовательных отношений - речевое развитие детей
Программа учитывает потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов и ориентирована на речевое развитие детей (с 3 до 5) «Говорушки» составлена с учетом Примерной общеобразовательной программой ДО «От рождения до школы», включает основные положения Образовательной системы «Школа 2100», созданной под руководством академика РАО А.А.Леонтьева, главная цель которой – « выращивание в каждом ребенке творческих способностей, готовности к самореализации и личностному развитию» через игру.
Программа «Давайте говорить правильно»
Часть, формируемая участниками образовательных отношений - речевое развитие детей
Программа «Давайте говорить правильно» направлена на речевое развитие и предусматривает обучение умению пользоваться грамматически правильными формами слов, развитие диалогической речи дошкольников. Данная программа составлена с учетом Примерной общеобразовательной программой ДО «От рождения до школы», включает основные положения Образовательной системы «Школа 2100», созданной под руководством академика РАО А.А.Леонтьева, главная цель которой –« развитие умений говорения и слушания, обогащение словаря , развитие связной речи детей.
Программа «Разноцветные ладошки»
Часть, формируемая участниками образовательных отношений «Художественно-эстетическое развитие»
Программа создана в концепции развивающего обучения и предполагает системно-деятельностный, компетентностный подход к образованию детей дошкольного возраста.Программа предполагает последовательное обращение к образно-ассоциативному ресурсу, эмоциональной, ассоциативной и мышечной памяти ребёнка.
В её содержании заложены идеи амплификации детского развития (обогащение развития ребёнка как личности) А.В. Запорожца – максимальное обогащение содержания специфически детскими формами игровой практической и изобразительной деятельности, а также общения детей друг с другом и со взрослыми с целью формирования психических свойств и качеств, для возникновения которых в раннем детстве создаются наиболее благоприятные предпосылки.Важной составляющей процесса реализации Программы является разнообразная игровая деятельность, осуществляемая ребёнком совместно с другими детьми и взрослыми.
Программа «Юный конструктор»
Часть, формируемая участниками образовательных отношений - познавательное развитие детей
данная программа разработана на основе методических рекомендаций «Лего-конструирование в детском саду» Е. В. Фешиной. Программа «Юный конструктор» предусматривает развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей. Она представляет собой систему интеллектуально-развивающие занятий для детей 5-6 лет и рассчитана на 1 год обучения. Основу данной программы составляют моделирование моделей из Лего-конструктор.